五一职工气排球赛,职工气排球赛开幕词

1.五一劳动节工会活动方案

2.大学生五一劳动节活动策划书

3.工会活动方案

4.五一劳动节方案

5.以劳动节为主题的活动方案

6.五一劳动节组织活动通知

气排球场地标准为长12米，宽6米。

网高：男高2.10米，女高1.90米，混合网高2.00米。

球：球质软，富有弹性，手感舒适，不易伤人。

气排球运动是一项集运动、休闲、为一体的群众性体育项目，作为一项新的体育运动项目，如今已经受到越来越多老年朋友的青睐。其打法和记分方法与竞技排球基本相同。

气排球由软塑料制成。比赛用球重约120克， 比普通排球轻100－150克；圆周74--76厘米，比普通排球圆周长15－18厘米。

气排球是我国土生土长的一项群众性排球活动。1984年，呼和浩特铁路局集宁分局为了开展老年人体育活动，在没有规则限制的情况下，组织离退休职工用气球在排球场上打着玩儿。

扩展资料：

气排球比赛规则如下：

1 、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人，前排3名，后排2名

2 、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由下一轮次的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制

3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击球，球未触及发球队员而落地，裁判应再一次鸣哨继续发球。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规。发球方将球击入对方场区内任何位置均有效

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规

5、某队赢得25分并超出对方2分时，或双方得分成25:25时，谁先得两分成27:25时，则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛

6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作

7、拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区

8、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网

9、每局比赛有六人次换人，取消暂停

10、第一局和决胜局由双方抽签决定发球权，第二局则由另一方发球

11、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区。一名队员不得连续击球两次

12、身体的任何部位都允许触球，并取消"持球"这个概念，队员只要不把球接住后再击入对方区不判犯规

13、局间休息时间为三分钟，决胜局为五分钟。决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息

14、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决

15、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释

16、申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后可向保裁委员会提出口头申诉。裁判员亦应向仲裁委员会提出口头报告

17、如被红牌罚下者，不得再参加本场比赛，并停赛一场

18、其他规则均按照排球比赛规则进行

参考资料：

气排球赛—百度百科

五一劳动节工会活动方案

五一公司活动主题方案（精选9篇）

　为了确保活动能无误进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我整理的五一公司活动主题方案，希望对大家有所帮助。

五一公司活动主题方案 篇1

　一、简介

　本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周一中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

　召开时间：5月1日上午九点至下午五点。

　召开地点：县体委。

　具体小组及负责人：

　项目组（xxx）、国际项目组（xxx）、项目组（xxx）、局项目组（xx）、公司领导组（xxx）、代表组（xxx）

　工作人员：xx

　考勤：xx

　统计：xx

　发放礼品：xx

　裁判：xx

　二、趣味运动会运动项目

　1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。

　2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

　3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

　4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

　5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

　三、奖品

　每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。

　本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

五一公司活动主题方案 篇2

　一、活动目的：

　为了丰富广大群众的文化生活，缓解职工的紧张工作节奏，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

　二、组织机构：

　领导小组组长：xx

　副组长：xx

　成员：xx

　三、活动内容

　(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

　(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则

　所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)

　除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。

　1、羽毛球

　单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)

　2、

　每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

　3、灭火器演习短跑

　提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)

　4、摸“福”

　全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。

　5、拔河

　各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

　(三)活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。

　以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

五一公司活动主题方案 篇3

　一、活动目的

　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

　二、活动时间

　20xx年5月1日14：00—17：00；

　三、活动形式

　卡拉ok歌唱比赛。

　四、活动地点

　公司大会议室。

　五、活动内容

　1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品。（14：00-14：30）

　2、先进代表讲话、董事长致辞。（14：30-15：00）

　3、歌唱比赛。（15：00-16：30）

　4、发放奖品、主任致闭幕词。

　六、活动程序

　4月xx日已通知形式下发公司各部门，xx日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始。

　七、活动组织机构

　（一）主办部门：综合办公室。

　（二）活动总指挥：xxx。

　（三）活动策划及主持人：xx。

　（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表。

　（五）后勤、物品采购及综合支持：xxx。

　八、活动宣传

　对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传；

　九、活动单位

　xxx全体成员。

　十、奖项设置

　一等奖：1名奖金500元；二等奖：2名奖金200元，参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品。

　十一、活动费用预算

　比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元；

　饮料、瓜子、花生：400；

　总计：1700元。

五一公司活动主题方案 篇4

　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

　一、观看**

　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于4月底组织观看**《澳门风云2》，具体时间另行通知。

　二、体育趣味竞技比赛

　(一)活动时间：

　xx年4月29日。

　(二)活动地点：

　学校操场。

　(三)竞赛项目及规则

　1、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

　(1)比赛规则：各教研小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

　(2)负责人：

　2、“前赴后继”(五分钟定点投篮)

　(1)比赛规则：各教研小组选出3名参赛选手(女至少1名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

　(2)负责人：

　3、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

　(1)比赛规则：各教研小组选出3人参加比赛(含1名男);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

　(2)负责人：

　4、乒羽竞技

　(1)比赛规则：4个教研小组各选出2人(一人参加乒乓球，一人参加羽毛球)比赛;抽签的方式进行搭配对战，采用11球定胜负，胜方各再决战。

　(2)负责人：

　(四)各教研组人员：

　语文组：

　数理组：

　英语组：

　综合组：

　(五)积分计算办法

　1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

　2、每项目得分为：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

　3、根据最后得分分发奖品。

五一公司活动主题方案 篇5

　活动主题：

　欢度五一尽在南洋"玩"美假期

　活动时间：

　20xx年5月1日—20xx年5月3日

　活动地点：

　全国各大加盟店

　宣传策略：

　广告语：这个五一，值得期待。

　南洋"玩"美假期，送给您无与伦比的惊喜！

　广告语解读：

　（一）翡翠是五月的诞生石。象征着幸福，美好与长久。凭借翡翠自身具备的文化内涵，传递人世间的亲情，友情与爱情，让我们在温馨的五月享受翡翠仙女送来的福音。

　（二）宣传

　公司会在五一之前将此次活动的新闻上传到公司网站，对活动的详情及时进行报道。

　活动进行过程中请各位加盟商与总部保持沟通和联络，在节日销售的`过程中配合总部宣传活动，抓住这样一个品牌推广的良机。

　活动内容：

　活动区域。此活动面向南洋公司所有直营店和加盟店。统一方案，同时进行，请各加盟店务必按照公司的活动要作执行。

　为提高各加盟店的经营热情，促进各店的节日销售，公司特出台此促销政策，此项促销面向公司所有加盟店。对于达到以下标准的，公司将统一进行赠品发放。此促销仅针对全国的加盟店实施，直营店活动不在此列。

　⑴单张销售小票满298元，送价值98元的招财牛一个。

　⑵单张销售小票满498元，送价值168元的水晶生肖一个。

　以上所提到的赠品，公司将在活动结束之时统一发放给各加盟店。活动截止之后，请各位加盟商及时对店面的销售情况进行统计，将整理好的销售清单和符合标准的销售小票寄往公司，配合公司的赠品发放工作。对于符合标准的销售小票，加盟店主还需记录下顾客的手机号码，公司将在收到小票后进行核实。各加盟商在收到公司发放的赠品之后，将其逐一发放给顾客。同时，请加盟店在进行销售时务必将此流程向顾客解释清楚。

　活动规则：

　此次活动的最终解释权归南洋公司所有。

五一公司活动主题方案 篇6

　一、活动目的：

　为了丰富广大群众的文化生活，缓解员工的紧张工作节秦，增强员工锻炼身体的意识，现组织登山活动。这次活动还可以增强员工的意志力，增强集体的凝聚力。

　二、活动时间：

　20xx年5月1日

　三、活动地点：

　xxxxx

　四、活动对象：

　**有限公司全体员工

　五、活动内容：

　1)制定好具体的集合时间和地点。

　2)准备水和干粮。

　3)提醒员工应该带的东西。

　六、活动总结

　本次活动的意义，请员工发表此次活动的感受和想法。

　七、安全保障措施

　1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。

　2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

　3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。

　4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

　5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

　6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

　7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

　8、注意人身和财产安全。

　八、活动道具：

　扑克30副、小礼品

　九、应急预案

　1、如果5月1日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同事进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解附近的紧急电话。

五一公司活动主题方案 篇7

　一、活动目的

　为活跃节日气氛，缓解职工工作压力，增加项目部凝聚力和向心力，在五一劳动节来临之际，项目综合管理部牵头组织各式活动，为大家提供一个放松和机会。

　二、活动地点

　项目部篮球场及活动室

　三、活动时间

　20xx年4月29日下午5:30开始

　四、活动内容

　1.篮球比赛：实行全场比赛，每个队五人，获胜方全员获得奖励;

　2.乒乓球比赛：两两对打，以11个球为限，三局两胜制，胜出者自行商议组队比赛，以此类推，角逐出一二三名获得奖励;

　3.两人三足跑：自愿组队，以50米为限，先到达终点者胜。

　4.南水北运：三人一组，可多组参与比赛，其中一人将A头一次性纸杯中的水，在经过几次障碍(障碍一：起点单手端杯原地转5圈;障碍二:中途深蹲5个)后，运输至B头，倒入透明容器中，再跑回原地将纸杯递给另一人，三人接力，盛水多的一队获胜。时间3分钟，A——B为20米。

　5.珠行万里：五人一队，分两组比赛，将乒乓球通过A4纸卷起的U型管，循环接力(每名队员在球经过之后迅速的跑到队尾继续按要求接球)直至将球运到对面的桶内为胜。全程5米长。

　五、奖励规则

　获胜方奖励生活用品，参加比赛者皆有参与奖品。半途离开者活动后不予补发。请大家积极参与活动。

　六、活动人员安排

　总策划：xxx

　具体负责人：xxx

五一公司活动主题方案 篇8

　一、活动名称： 山东三川集团“庆五一，大家一起来”活动

　二、活动目的： 在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化生活。

　三、活动时间 ：20XX年5月1日下午2点开始

　四、活动地点：xx 集团2楼会议室

　五、参加人员：xx 集团全体员工

　六、主持人： XX和XX

　七、注意事项：

　1.注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏;2.遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛;3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重;4.活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

　八、活动流程：

　1.主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞;2.领导致辞;3.互动;

　热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

　(1)游戏类：

　大力神(扳手腕)：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

　知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。

　(2)表演类：

　自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。

　自由发挥：参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球

　(3)我们都是一家人，交流沟通：

　由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团!

　4.总结评优

　(1)领导对本次活动进行点评总结;

　(2)主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

五一公司活动主题方案 篇9

　一、活动意义

　增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

　二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

　1、主办部门：公司工会

　2、协助部门：党支部、团支部、综合管理部

　3、活动安排：分两批出发（时间根据公司生产情况定）

　4、领导小组成员：

　4.1第一批领导小组成员：

　领队：

　副领队：

　召集人：

　4.2第二批领导小组成员：

　领队：

　副领队：

　召集人：

　三、活动时间、地点

　1、活动时间：

　第一批：20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机，20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

　第二批：时间待定（以公司通知为准）

　2、活动地点：北京市及名胜风景区

　3、集合地点：公司篮球场。

　四、经过路线

　桂平（乘大巴）南宁（乘飞机）北京

　五、参加活动主要成员

　公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。（如过实际名单有变动将另行通知）

　六、名单确定

　具体人员由各单位一把手及公司共同商定。（分两批次出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人）

　七、安全保障措施

　1、在出发之前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。

　2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

　3、出发之前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时（出发前，返回前）一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。

　4、携带急救用品，以防止员工受伤或突发疾病（如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等）。

　5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

　6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

　7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

　8、注意人身和财产安全。

　八、活动道具：

　扑克30副、小礼品

　九、费用预算：

　3000元/人（含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等），预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

　十、其他安排

　活动过程中允许举办趣味游戏。

大学生五一劳动节活动策划书

　为了确保活动取得实效，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的2022五一劳动节工会活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

五一劳动节工会活动方案1

　一、简介

　本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

　召开时间：5月1日上午九点至下午五点。

　召开地点：XX县体委。

　考勤：xx。

　统计：xx。

　发放礼品：xx。

　裁判：xx、xx、xx。

　二、趣味运动会运动项目

　1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的`投中的总数，评出一、二、三名。

　2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度)，计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

　3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

　4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

　5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

　三、奖品

　每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。

　本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

　XX公司工会委员会x年4月20日庆祝五一劳动节

　活动记录时间：20xx年5月1日

　地点：XX县体委

　组织：XX公司

　工会活动内容：

　为庆祝五一劳动节，丰富职工生活，由公司工会组织召开庆五·一劳动节趣味运动会。

　九点各参赛小组到县体委足球场集合列队，由工会主席致运动会开幕词，之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛，各裁判分配到位。中午所有小组到陵园路香满楼酒家会餐休息。

　下午继续各项比赛至下午四点所有比赛结束。四点十分进行颁奖典礼。四点半由刘主席致运动会闭幕词。

五一劳动节工会活动方案2

　为了庆祝“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。

　一、领导机构：

　组长：练伟东

　副组长：黄祥初、彭新容、李国绥

　成员：梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、

　李文中、李淑娟、邓贵良

　二、参加人员：

　全体教职工

　三、活动内容：

　1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;

　2、趣味体育比赛。

　四、活动时间：

　20**年4月23日至4月29日

　五、活动要求：

　1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织;

　2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

　六、工作安排：

　1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

　2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

　附一：

　第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程

　一、主办单位：县二小工会

　承办单位：县二小体育科组

　二、比赛时间和地点：

　时间：20**年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。

　地点：本校乒乓球室

　三、参加单位：

　各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)

　四、参加办法和资格：

　1。每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员)，队员5名(至少有3个女队员)。

　2。凡在我校教职工，身体健康者均可报名参加比赛

　3。报名截止：4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

　五、竞赛办法：

　1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有2个女队员上场，每局11分制，每2球交换发球权。

　2。各参赛队根据抽签，分2小组进行比赛。

　3。第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出1至4名。

　4。小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等，则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

　六、比赛要求

　(一)领队、教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。

　(二)参赛者应按时参赛，迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

　七、录取名次和奖励：

　比赛取前十名，第一名奖330元，第二名奖300元，第三名奖280元，第四名奖260元，第五至十名奖240元。

　八、未尽事宜另行通知

　附二：

　紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程

　一、主办单位：县二小工会

　承办单位：县二小体育科组

　二、比赛时间和地点：

　20**年4月29日(星期三)15：40—17：30

　本校篮球场

　三、比赛规程

　(一)背靠背挤篮球往返接力

　以级组为单位组队，每队6人，距离15米，两人一组背靠背，两手互握，手臂伸直，背上夹住1个篮球，站在起跑线后，比赛开始，两人夹着篮球侧向向前跑，绕过标志物，返回起跑处交同队另一组，依次进行，直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩，比赛采用每组2队同时进行，5组全部比赛完后用时短者名次列前。

　规则：

　(1)交接球时，交球者必须踏上起跑线，才能交接，否则必须重新交接。

　(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开，必须拾回在原位夹球继续比赛。

　(二)同心协力跑

　1、比赛器材：捆绑带若干条

　2、参赛人员：6人(4女)

　比赛规则：6人一组(至少4女)，用绳子把相邻的两只脚捆绑起来，绳子在膝关节以下部位，即6人7只脚，以裁判鸣哨开始计时，到对面标志处绕回，到达终点时计时结束，以用时少者为胜，赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落，应在原地重新绑好再继续比赛，否则视无效。

　四、奖励办法：每项比赛第一名奖150元，第二名奖120元，第三名奖100元，第四至十名奖80元。

五一劳动节工会活动方案3

　一、活动主题

　市总开展庆“五一”系列活动，以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题，努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣、创造伟大”的主旋律，按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪，让困难职工感到温暖，让广大会员感到实惠，振奋精神，展示风采，凝聚力量。

　二、活动内容

　(一)组织开展“弘扬劳模精神，展现劳模风采”活动

　组织广大职工向身边的劳动模范学习，大力宣传弘扬劳模精神。通过松原电视台《劳动者之歌》和松原日报《劳模风采》专栏，集中宣传15名模范人物的先进事迹，激励广大职工在本职岗位上充分发挥主人翁作用。

　(二)奉献爱心，做好扶贫帮困、创业促就业等活动

　在“五一”前后大力开展以“服务”为主题送温暖春风行动，走访慰问困难职工、一线工人、劳动模范，切实为他们办实事、解难事、做好事。

　(1)在xx困难职工帮扶中心举办全民创业促就业现场招聘会暨帮扶救助现场会。活动现场为困难职工、农民工代表(xx年两节期间送温暖活动救助的市属企业下岗职工、非公企业农民工、环卫工人约xx人)发放帮扶救助卡，同时为到招聘活动现场的求职者发放“就业指南”、“农民工维权手册”等。

　(2)市总领导分别到“吉林油田石油装备处”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋业有限公司”等企业生产一线慰问劳动工人。同时走访慰问劳动模范(全国劳模xx、李xx、全国五一劳动奖章获得者杨xx、省模于永革)。市总领导分别到滨江、铁西、建设、繁荣、团结等五个街道走访慰问。

　(3)到市总工会包保村(三项工程)前郭县那木斯村了解备产备耕情况，并送去春耕物资。

　(4)在松原职业技术学院举行“松原市总工会职工业余学校职业技能培训基地揭牌暨第一期职业技能培训班开班仪式。具体活动时间、内容根据实际情况确定。

　(三)全市模范职工之家、模范职工小家、优秀工会干部、优秀工会积极分子表彰大会

　会议宣布表彰决定，为获奖者颁发奖牌、证书，拟设立表彰市级五一劳动奖章10名(今年每年如此)，先进典型做事迹报告，市委领导讲话。

　(四)职业化工会主席事迹报告会

　首场报告会，由李xx、韩xx、阎xx、李xx4名职业化工会主席做先进事迹报告。“五一”后，分别到xx、xx、xx举办报告会。

五一劳动节工会活动方案4

　欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

　二、活动内容

　登白云山

　三、组织机构

　总指挥：xx

　工作组成员：xxx

　四、具体事项

　(1)时间;20xx年4月30日下午14：30—17：30

　(2)地点：白云山风景区

　(3)形式：自由组合，自由活动

　(4)考勤：

　下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

　(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

五一劳动节工会活动方案5

　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

　一、观看**

　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于4月底组织观看**《澳门风云2》，具体时间另行通知。

　二、体育趣味竞技比赛

　(一)活动时间：xx年4月29日。

　(二)活动地点：学校操场。

　(三)竞赛项目及规则

　1、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

　(1)比赛规则：各教研小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

　(2)负责人：

　2、“前赴后继”(五分钟定点投篮)

　(1)比赛规则：各教研小组选出3名参赛选手(女至少1名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

　(2)负责人：

　3、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

　(1)比赛规则：各教研小组选出3人参加比赛(含1名男);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

　(2)负责人：

　4、乒羽竞技

　(1)比赛规则：4个教研小组各选出2人(一人参加乒乓球，一人参加羽毛球)比赛;抽签的方式进行搭配对战，采用11球定胜负，胜方各再决战。

　(2)负责人：

　(四)各教研组人员：

　语文组：

　数理组：

　英语组：

　综合组：

　(五)积分计算办法

　1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

　2、每项目得分为：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

　3、根据最后得分分发奖品。

工会活动方案

　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是我精心整理的大学生五一劳动节活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生五一劳动节活动策划书 篇1

　一、指导思想

　以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　二、活动主题

　以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

　三、活动目标

　1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

　2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

　3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

　四、活动内容

　1、举办庆“五一”系列活动，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

　2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

　3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

　4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

　5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

　6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

　7、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

　五、主要措施

　1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

　组长：xxx

　副组长：xxx

　组员：xxx xx xxx

　2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

　3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

大学生五一劳动节活动策划书 篇2

　一、晚会目的及意义

　一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

　二、晚会主题

　这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

　三、晚会形式及内容

　形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

　晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

　四、晚会地点和时间

　地点：xx。

　时间：20xx年x月x日晚上7：00~9：30。

　五、晚会节目表

　xx。

　六、晚会经费预算

　舞台：xx。

　音响：xx。

　租服装：xx。

　彩虹门：xx。

　背景架和灯布：xx。

　灯光：xx。

　控制台：xx。

　荧光棒：xx(xx盒)。

　彩炮：xx(xx个)。

　矿泉水：xx。

　水果：xx。

　海报：xx(xx张)。

　气球：xx(xx袋)。

　横幅：xx(xx条)。

　请柬：xx。

　绳子：xx。

　演员及工作人员奖品若干。

大学生五一劳动节活动策划书 篇3

　为了丰富学生的文体生活，经校方决定，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

　一、体育趣味竞技比赛

　(一)活动时间：20xx年x月x日。

　(二)活动地点：学校运动场一号场地。

　(三)竞赛项目及规则

　1、“阳光伙伴”(三人四脚)

　(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

　(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

　(2)负责人：xx、xxx

　3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

　(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

　(2)负责人：xxx、xx

　4、“齐心协力”(走板鞋)

　(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

　(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　(四)积分计算办法

　1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

　2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

　二、工会小组外出活动

　各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

　负责人：各工会小组组长。

　三、气排球比赛

　时间：20xx年x月x日(具体时间待定)

　地点：体育馆

　负责人：xx

　办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。

　四、观看**《铁人》

　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于x月份组织工会会员观看**《铁人》，具体时间另行通知。

大学生五一劳动节活动策划书 篇4

　一、指导思想

　国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

　二、活动目的

　1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

　2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

　3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

　三、活动原因

　由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

　五一是劳动者节日，劳动荣，让大学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团队凝聚力。

　四、活动方式

　1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。

　2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

　五、活动时间

　20xx年5月

　六、活动对象

　xx班全体同学们

　七、活动地点

　xx

　八、活动前期准备

　1.首先了解同学们对此次活动的看法。

　2.召开班委会，并指定负责人。

　3.打扫工具准备。

　4.人员的通知到位。

大学生五一劳动节活动策划书 篇5

　一、活动目的：

　欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

　二、活动内容：

　登xx山

　三、组织机构

　总指挥：xx

　工作组成员：xxx各工会小组长

　四、具体事项

　(1)时间;20xx年x月x日下午14：30—17：30

　(2)地点：xx风景区

　(3)形式：自由组合，自由活动

　(4)考勤：下午17：00前在xx谷处登记，并领取x元活动费。

　(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

大学生五一劳动节活动策划书 篇6

　“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：

　一、活动时间

　五月份

　二、参加人员

　全体师生

　三、活动内容

　1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

　2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

　3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。

　4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。

　5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。

　6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)

　7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。

大学生五一劳动节活动策划书 篇7

　一、活动名称

　拔河友谊赛。

　二、活动宗旨

　增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

　三、活动目的

　欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。

　四、活动对象

　XX科技职业学校XX级全体同学。

　五、活动时间

　20XX年X月X日X点。

　六、活动地点

　校篮球场。

　七、主办单位

　XX科技职业学校。

　八、承办单位

　学生会体育部。

　九、参赛要求

　1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。

　2、女子组限报X人。男子组限报X人。混合组限报X人。(女生：X人、男生：X人)

　3、参赛队员必须是本班级同学。20XX届各班级必须参加。

　十、活动流程

　1、X月X日各班级报名表于XX时交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。

　2、X月X日下午XX时比赛正式开始，比赛实行晋级赛。最后选出冠军。

　十一、注意事项

　1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

　2、各班级需努力完成比赛。

　3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

　4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。

　5、由于比赛场面比较大，需裁判XX名，维护秩序工作人员XX名。

　十二、奖品

　冠军奖状各一份(班级团体)。班级操行分加X分/组。

大学生五一劳动节活动策划书 篇8

　五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下：

　一、参加对象：

　凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

　二、征文要求：

　(1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。

　(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题明单位及姓名)。

　三、投稿办法：

　自通知之日起至xx年4月25日前，学校的`作品交镇教科文卫办xxx老师，电话：/社会作品交镇宣传文化中心，电话：。

　四、展出时间地点：

　获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

　五、奖项设置：

　征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

　一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元;

　二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元;

　三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元;

　优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元;

　六、活动设组委会：

　组长：

　副组长：

　组员：

　xx年四月七日

大学生五一劳动节活动策划书 篇9

　活动主题：

　比赛中强身健体 合作中加深友谊

　活动对象：

　部分教职工代表和全院学生

　活动日程安排：

　由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周。

　活动地点：

　xxx宿舍楼西篮球场

　活动流程：

　活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。

　宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。

　同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。

　此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。

　每天中午12：00放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。

　另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。

　为了加强和各系的联系，适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。

　由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。

　奖项设置：一等奖 院级证书 羽毛球拍一副

　二等奖 院级证书 笔记本一个

　三等奖 院级证书

　精神文明奖 院级证书

　经费预算：100元左右

　附注：最后考虑到系学生会的重视程度可能不够，需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一，因为如果连活动都不够重视，怎么会是一个优秀的系呢？

　整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发情况。

　也希望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入！

大学生五一劳动节活动策划书 篇10

　一、活动背景：

　和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？

　二、班会主题：

　构建和谐校园，我能做什么

　三、活动目的：

　提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　四、活动时间：

　10月31日（周三）pm7：00

　五、活动地点：

　商学楼606

　六、活动流程：

　a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

　b）开场歌曲：《让世界充满爱》

　c）关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

　⑴抢答题

　规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10分，答错的不扣分。

　⑵合作游戏

　规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。

　⑶必答题

　规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。

　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　⑸男女合唱《明天会更好》

　七、工作安排

　①主持人：xxx

　②评分人员：xxx

　③竞赛题目负责人：xxx

　④歌曲准备：xxx

　⑤通知宿舍代表：xxx

　⑥拍照：xxx

　⑦奖品负责人：xxx

　⑧卫生负责人：xxx

　八、活动预期效果：

　在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　九、经费预算

　奖品：中性笔芯一盒（10元）

　十、注意事项：

　桌子的排放

五一劳动节方案

　为了确保工作或事情顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我为大家整理的工会活动方案6篇，希望能够帮助到大家。

工会活动方案篇1

　在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案：

　 一、指导思想

　全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的胜利召开。

　 二、活动内容

　（一）开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级“五一劳动奖状（章）”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。

　（二）开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

　（三）积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已经于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福东港建设的热情。

　（四）深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业、优秀组织单位和先进个人。

　（五）积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企（事）业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并且以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。

　 三、活动要求

　（一）高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。

　（二）突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工特别是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。

　（三）广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。

　（四）做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。

工会活动方案篇2

　在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的'庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案：

　 一、指导思想

　全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

　 二、活动内容

　(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福**”的浓厚氛围。

　(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新**、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

　(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办**区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福**建设的热情。

　(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平;重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

　(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。

　 三、活动要求

　(一)高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。

　(二)突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。

　(三)广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。

　(四)做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。

工会活动方案篇3

　为迎接20xx年“两节”的到，活跃员工精神化生活，陶冶思想情趣，凝聚企业力量，北京丰辰加油站工会将开展“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年主题活动。

　 一、活动名称：

　“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年活动

　 二、活动地点：

　丰辰加油站会议室

　 三、活动参与时间：

　20xx年1月9日-1月12日，每天上午9：0-21:0

　 四、活动对象：

　丰辰工会全体会员

　 五、参与方式：

　1、会员通过手机下载安装“北京工会121”App，并通过本人工会会员互助服务卡注册并登录。成功注册的会员，通过手机扫描本次活动的二维码，即可成功参与本次活动，领取一份新年纪念品。

　2、本次活动仅限手机App扫码参加。

　联系人：王xx

　：xx

　xx加油站工会

　20xx年12月26日

工会活动方案篇4

　为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下：

　 一、男教工篮球赛（负责人：程仁华）

　时间：11月—12月

　要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此）。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

　高一领队：吴超，教练：聂冠华

　高二领队：陶英，教练：杨成红

　高三领队：孔小燕，教练：敖情昌

　联队领队：骆志雄，教练：杨宁

　裁判：杨成红（组长）、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平

　规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

　奖励：取前三名。每队按10人发奖（含领队、教练），参赛者均给予纪念奖。

　 二、个人和团体乒乓球赛（负责人：程光新吴发平）

　时间：11月—12月

　要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式（组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队）在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。

　高一负责人：吴超

　高二负责人：陶英

　高三负责人：孔小燕

　联队领队：骆志雄，教练：杨宁

　裁判：袁涛、张登洲、王钰、程光新、付小红

　规则：原则上按国际乒乓球比赛规则。

　奖励：各年级前三名和团体前三名（含负责人）

　 三、女教工羽毛球赛（负责人：陈倩）

　时间：11月—12月

　要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

　高一负责人：吴超

　高二负责人：陶英

　高三负责人：孔小燕

　联队领队：骆志雄，教练：杨宁

　裁判：彭祥翠（组长）、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、杨成红、孙勇军

　规则：个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。

　奖励：取前五名发奖。

　 四、象棋、围棋赛、扑克—双升（负责人：王宏远）

　时间：12月份

　要求：男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

　规则：单淘汰制，实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。

　奖励：各取前三名发奖。

　 五、篮球校外友谊赛

　时间：9月—20xx年元月

　领队：吴发平

　负责人：吴发平、白万钰、程仁华、袁涛、曹本先

　 六、拔河、迎面接力，师生篮球赛（负责人：吴发平、白万钰）

　时间：均在校秋运会期间

　1、拔河

　共组四队（每队8男2女），一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级）。循环赛制。

　高一领队：吴超，教练：聂冠华

　高二领队：陶英，教练：杨成红

　高三领队：孔小燕，教练：敖情昌

　联队领队：骆志雄，教练：杨宁

　裁判长：周朴华

　裁判：徐振祥、何阳平、杨宁

　2、迎面接力

　同拔河。

　3、师生篮球赛

　教师领队：吴发平，教练：聂冠华

　学生领队：曹诗明

　裁判：李际平、彭祥翠

　 七、青年教师联谊活动（负责人：吴发平、白万钰）

　领队：程仁新

　组织：袁涛、曹本先

　注：所有活动均在工会组长处报名，凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。

　校工会

工会活动方案篇5

　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

　一、体育趣味竞技比赛

　(一)活动时间：20xx年4月29、30日。

　(二)活动地点：学校运动场一号场地。

　(三)竞赛项目及规则

　1、“阳光伙伴”(三人四脚)

　(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。

　(2)负责人：陈观平、刘素华

　2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

　(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

　(2)负责人：王浩齐、屈文霞

　3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

　(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队

　伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

　(2)负责人：银帮兴、徐良

　4（欢迎访问零二七/fanwen，零二七范文大全）、“齐心协力”(走板鞋)

　(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。

　(2)负责人：杨芳、刘素华

　5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

　(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工)；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

　(2)负责人：吴越

　(四)积分计算办法

　1、本次竞赛活动以累计积分排名次；

　2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

　二、工会小组外出活动

　各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给

　活动经费。

　负责人：各工会小组组长。

　三、气排球比赛

　时间：20xx年5月中旬(具体时间待定)

　地点：体育馆

　负责人：陈观平、银帮兴

　办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。

　四、观看**《铁人》

　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看**《铁人》，具体时间另行通知。

工会活动方案篇6

　为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20xx年"金秋爱心助学"工作的通知》(宝总工发63号)精神，结合我县实际，现将20xx年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下：

　 一、活动时间

　从8月初开始，到9月10日结束。

　 二、帮扶对象

　1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

　2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特困职工家庭子女。

　 三、具体实施计划

　在多年开展"金秋爱心助学"的基础上，今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划".计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。

　 四、救助程序

　1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二)，如实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。

　2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《XX省总工会"金秋爱心助学"之"杨帆计划"活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。

　3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。

　 五、活动要求

　1、按照"依档施救"的原则。组织力量全面开展摸底工作，科学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农民工子女的帮扶力度，努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

　2、广泛动员社会力量，加大"金秋爱心助学"活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量，多方筹集资金，积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施，加大地方和产业工会及企业的助学配套力度，力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

　3、严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要按照"依档施救"的原则，严格审核标准，不得随意扩大帮扶范围，不得优亲厚友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案，及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要及时录入并上报帮扶信息，同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为，将严格追究相关人员责任。

　4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措，不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力，营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

以劳动节为主题的活动方案

　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我收集整理的五一劳动节方案（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五一劳动节方案1

　“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

　一、活动目的

　1.知道5月1日是国际劳动节

　2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感

　3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活

　二、活动相关内容

　活动对象：全园幼儿

　活动时间：4月20日到5月1日

　活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员

　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

　三、故事讲述篇

　1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴，进行宣传。

　2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

　四、劳动实践篇

　(一)小班——自己的事情自己做。

　1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　(二)中班——我是快乐的小帮手。

　1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

　2.各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

　3.各班每周评选出一名“值日之星”。

　(三)大班——家务劳动小能手

　1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。

　2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)。

　4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)。

　五、活动展示篇

　“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人

　小班：穿衣服比赛

　中班：剥毛豆比赛

　大班：上学准备(整理书包)

　六、活动总结篇

　各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

五一劳动节方案2

　为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。我校决定开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动。

　一、活动目的

　1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　二、活动主题

　我劳动，我光荣;我自理，我能干。

　三、活动内容

　(一)绘画比赛

　1、绘画主题：劳动最光荣。

　2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

　3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。

　(二)我是劳动小能手

　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

　(三)学唱劳动歌曲

　1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

　2、班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

　四、活动要求

　1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品上交中小进行展览。

　2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。

　3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

五一劳动节方案3

　活动背景

　“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

　活动一：劳动真快乐

　活动目标

　1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

　2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。

　3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。

　活动过程

　一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

　二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

　来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

　意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。

　三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作

　(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

　(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

　活动二：学唱儿歌《劳动最光荣》

　活动目标

　1、 欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

　2、 了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。

　3、 感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。

　活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

　活动过程：

　导入

　教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。

　提问：

　1 你们知道5月1号是什么几日么?

　2 你们觉得劳动为什么是光荣的?

　3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?

　教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。

　一、学唱儿歌。

　1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

　提问：这首儿歌好不好听?你听到了什么?

　2、欣赏音乐视频。

　提问：这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?

　3、学唱儿歌。

　教师范唱;

　幼儿听着琴声有感情的唱;

　提问：你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?

　4、分组演唱。

　男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。

　5、进行创编动作。

　讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。

　二、儿歌表演。

　总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动激情。

五一劳动节方案4

　在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

　一、活动目的

　让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。

　二、活动主题

　爱劳动明礼仪。

　三、活动时间

　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　四、活动内容

　(一)低年级

　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

　2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

　3、学会自己整理小书桌。

　(二)中高年级

　1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的`事迹，制作成手抄报。

　2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

　3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

　4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

　5、节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片)

　五、材料上交要求

　以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

五一劳动节方案5

　五一劳动节即将来临，为营造节日的气氛，释放员工压力，增进员工之间的友谊，公司决定举办一场劳动节创意水果拼盘比赛。

　活动目的

　让员工感受到节日的气氛，提供一个互相交流、互动的机会，体现员工的团队协作精神，展示各自的创作潜力，感受大家庭的和谐与温馨。

　活动地点： 会议大楼

　活动时间：

　20xx年4月28日下午14：00-19：30（如有变动，另行通知） 参加活动人员：

　全体员工（共1100个人 ，分成100个组，每个组11人，每组安排一个组长与副组长）

　活动原则：

　创新、公平竞争、重在参与（ 不铺张浪费、保持环境卫生 ）

　活动准备事项：

　1. 活动场所清场、布场

　2. 每组所需的水果蔬菜

　3. 一百张桌子以及五百个盘子，每个桌子上五个

　4. 五百把小刀（可以自带所需刀具）、牙签、垃圾袋

　5. 每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔（行政部负责打印、分发）

　活动经费：

　每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内，总费用控制在5000元内。（先垫后付）

　活动安排：

　比赛共两场，第一场创意水果拼盘赛，第二场才艺比赛，具体规则如下：

　第一场：100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘，由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。

　第二场：由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目，其他70组未晋级团队成员作为大众评委，与其组长投票选出5组获胜者，最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。

　活动流程： （所限定时间与实际会有偏差）

　1. 参赛选手进场，领取号码牌

　2. 主持人讲话公布游戏规则，宣布活动开始（14：00准时开始）

　3. 第一场比赛开始（14：00-15：20）

　4. 第一场投票环节，由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌，最后由行政部汇总，得票数

　最多的30组团队进入下一场比赛。（15：50第一场投票环节结束）

　5. 公布第一场优胜者名单，准备下一场比赛

　6. 第二场才艺比赛开始，每组才艺展示时间限定5分钟（16：00-18：30）

　7. 第二场投票环节，未晋级的70组团队成员作为大众评委，每组成员与其组长共同做出投票决定，由组长写下

　5组候选团队（19：00第二轮投票结束）

　8. 5组候选团拉票环节，最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军

　9. 总经理为获胜者颁奖

五一劳动节方案6

　为了丰富学生的文体生活，经校方决定，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下

　一、体育趣味竞技比赛

　(一)活动时间：20xx年4月29、30日。

　(二)活动地点：学校运动场一号场地。

　(三)竞赛项目及规则

　1、“阳光伙伴”(三人四脚)

　(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

　(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

　(2)负责人：xx、xxx

　3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

　(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

　(2)负责人：xxx、xx

　4、“齐心协力”(走板鞋)

　(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

　(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　(四)积分计算办法

　1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

　2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

　二、工会小组外出活动

　各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

　负责人：各工会小组组长。

　三、气排球比赛

　时间：20xx年x月x日(具体时间待定)

　地点：体育馆

　负责人：xx

　办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。

　四、观看**《铁人》

　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于x月份组织工会会员观看**《铁人》，具体时间另行通知。

五一劳动节方案7

　一、活动目的：

　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

　二、活动时间：

　5月1日下午

　三、活动地点：

　大操场

　四、参赛对象： 1—6年级

　五、比赛要求：

　1.演唱内容：一首红色歌曲

　2.演唱时间：不超过5分钟。

　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

　8.提倡每班全体学生都参加。

　9.节目单下周二上交教导处。

　六、评分标准：

　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

　3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　4.服装统一、整洁、美观。(20分)

　5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

　七、奖励办法：

　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一劳动节方案8

　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展 “庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

　一、组织与领导

　为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

　组 长：xx

　副组长：xx xx xxx xxx

　成 员：全校教师

　二、活动时间

　20xx年x月xx日

　三、活动安排

　1、教师足球操比赛：分8个组（以开学时的分组为主）

　比赛地点；教学楼前的篮球场。

　2、体育游戏比赛：（每组选派8名教师上场）

　要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

　3、室内操比赛

　4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的宣传资料）

　5、广播体操比赛

　6、场内指挥及体育游戏评委：xxx

　7、音响负责：xx 摄影：xxx 分数统计员：xxx

　8、各项操的评委：xxx

　9、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：xxx

　四、评比和奖励

　所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

五一劳动节组织活动通知

　为了确保活动安全顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么你有了解过活动方案吗？下面是我为大家整理的以劳动节为主题的活动方案（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以劳动节为主题的活动方案1

　“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

　一、活动目的

　1.知道5月1日是国际劳动节

　2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感

　3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活

　二、活动相关内容

　活动对象：全园幼儿

　活动时间：4月20日到5月1日

　活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员

　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

　三、故事讲述篇

　1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴，进行宣传

　2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱

　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的

　四、劳动实践篇

　(一)小班——自己的事情自己做

　1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动

　2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”

　(二)中班——我是快乐的小帮手

　1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

　2.各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等

　3.各班每周评选出一名“值日之星”

　(三)大班——家务劳动小能手

　1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦

　2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划

　3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)

　4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)

　五、活动展示篇

　“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人

　小班：穿衣服比赛

　中班：剥毛豆比赛

　大班：上学准备(整理书包)

　六、活动总结篇

　各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

以劳动节为主题的活动方案2

　一、指导思想：

　在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

　二、具体安排：

　1.时间：20XX年4月28日——5月1日

　2.地点：各班

　3.参加对象：全体教师和幼儿

　4.活动负责人：各班班主任教师

　5.活动内容：

　小班活动：

　1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。

　2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

　中班活动：

　1、加深理解“五一”劳动节的含义。

　2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

　3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。

　大班活动：

　1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

　2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

　3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

　三、注意事项：

　1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

　2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

　3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

　4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。

以劳动节为主题的活动方案3

　在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

　一、活动目的

　让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。

　二、活动主题

　爱劳动明礼仪。

　三、活动时间

　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　四、活动内容

　(一)低年级

　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

　2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

　3、学会自己整理小书桌。

　(二)中高年级

　1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。

　2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

　3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

　4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

　5、节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片)

　五、材料上交要求

　以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

以劳动节为主题的活动方案4

　活动背景

　“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

　活动目标

　1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

　2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。

　3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。

　活动过程

　一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

　二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

　来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

　意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。

　三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作

　(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

　(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

以劳动节为主题的活动方案5

　活动目标

　1、 欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

　2、 了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。

　3、 感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。

　活动准备：

　歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

　活动过程：

　导入

　教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。

　提问：

　1 你们知道5月1号是什么几日么?

　2 你们觉得劳动为什么是光荣的?

　3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?

　教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。

　一、学唱儿歌。

　1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

　提问：这首儿歌好不好听?你听到了什么?

　2、欣赏音乐视频。

　提问：这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?

　3、学唱儿歌。

　教师范唱;

　幼儿听着琴声有感情的唱;

　提问：你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?

　4、分组演唱。

　男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。

　5、进行创编动作。

　讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。

　二、儿歌表演。

　总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动激情。

以劳动节为主题的活动方案6

　活动目标：

　1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

　2、让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣"，过一个有意义的节日。

　3、培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，本篇文章来自。从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

　4、培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

　活动准备：

　歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

　活动过程：

　一、谈话活动：使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。

　"五一劳动节"是谁的'节日？（所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民、、、、、、）那它是怎么来的呢？

　二、学唱歌曲及看教育片

　教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

　三、开展一系列的活动

　带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，本篇文章来自。两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

　四、劳动比赛

　在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位"小劳动之星"，并给他们戴上了小红花。

以劳动节为主题的活动方案7

　为了丰富学生的文体生活，经校方决定，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下

　一、体育趣味竞技比赛

　(一)活动时间：20xx年4月29、30日。

　(二)活动地点：学校运动场一号场地。

　(三)竞赛项目及规则

　1、“阳光伙伴”(三人四脚)

　(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

　(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

　(2)负责人：xx、xxx

　3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

　(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

　(2)负责人：xxx、xx

　4、“齐心协力”(走板鞋)

　(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

　(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

　(2)负责人：xx、xx

　(四)积分计算办法

　1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

　2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

　二、工会小组外出活动

　各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

　负责人：各工会小组组长。

　三、气排球比赛

　时间：20xx年x月x日(具体时间待定)

　地点：体育馆

　负责人：xx

　办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。

　四、观看**《铁人》

　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于x月份组织工会会员观看**《铁人》，具体时间另行通知。

以劳动节为主题的活动方案8

　活动目标

　1、用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。

　2、增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。

　活动准备

　经验准备：幼儿用线条小人做过游戏，对线条小人有一定理解。

　幼儿有过劳动体验。

　材料准备：幼儿劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。

　活动重难点

　重点：用线条小人表现劳动中的劳动者。

　难点：将幼儿劳动时的照片转变成为线条小人画。

　活动过程

　1、游戏：“我是小木偶”。

　教师出示关节小人，幼儿听教师口令，模仿关节小人进行动作游戏，比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手，要求幼儿边做动作边说出头部、身体的位置变化。

　2、出示幼儿劳动时的照片。

　（1）师：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（请幼儿模仿并且说出自己身体部位的位置变化）

　（2）师：照片中的小朋友的动作有什么特征？刚才“我是小木偶”的游戏中，也做过这个动作，请回忆一下，你当时的身体部位发生了哪些变化？

　2、示范部分动作的绘制。

　（1）教师在白板上用白板笔绘制线条小人，表现照片中劳动着的幼儿形象。

　（2）请两个幼儿配合，一个做动作，一个在白板上绘制出线条小人。

　4、幼儿绘画。

　（1）引导幼儿说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。

　（2）指导幼儿画劳动中的线条小人。

　5、分享交流。

　绘画完成后，请幼儿逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人，说说它在进行什么劳动。

五一劳动节组织活动通知

　随着社会不断地进步，我们可以使用通知的机会越来越多，通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。相信写通知是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的五一劳动节组织活动通知，仅供参考，大家一起来看看吧。

　五一劳动节组织活动通知1

　为迎接五一劳动节的到来，为庆祝“五一劳动节”，进一步丰富广大学生的业余文化生活，倡导健康向上的学习和生活方式，懂的劳动，学会感恩。经学校研究决定，让学生回家帮家里做一些有意义的事情并每人写一篇作文感受，现将有关事宜通知如下：

　主题：体验劳动，感恩父母，感受自然。

　时间：五一假期

　参与人员：全校学生

　备注：作文收起来后，在5月5日的家长会上发给学生的.家长看看，并让他们在上面写好自己想对孩子说的话及感受等。

　政教处

　20xx.4.26

　五一劳动节组织活动通知2

司属各部门、单位：

　五一将至，为营造欢乐、和谐的节日氛围，弘扬公交文化，丰富职工业余文化生活，经研究，决定在“五一”前夕开展系列竞技活动。现将活动具体事项通知如下：

　一、比赛项目

　1、赶小猪接力跑：团体赛。共设N支队，每队4人(女性不少于1人)。各部室不少于1支队、修理厂不少于1支队、广告分公司1支队、各车队不少于3支队。

　比赛规则：将队伍分成若干小组，每组4支队伍。游戏前，各队成纵队站在起点后，并把皮球、接力棒放置在起点处。游戏开始，每队的第一位队员在起点用一根接力棒赶“猪”(猪用皮球代替)，绕过跑道上的障碍物，将“猪”赶向“猪圈”(终点)，交给下一位队员，这样依次进行，用时最少的组为胜。在赶猪途中，猪跑出跑道，必须抱猪返回起点重新开始，否则取消比赛。接力棒和猪交给下一位队员时，要双手将猪轻送，猪和棒失手落地重新起跑。

　2、袋鼠跳比赛：团体赛。共设N支队，每队4人(女性不少于1人)。公司机关不少于4支队、修理厂不少于1支队、营运公司机关不少于2支队、各车队不少于2支队。比赛规则：比赛开始后，每支队伍第1位选手在起点双脚迅速套进麻袋，双手提着麻袋口，双脚跳跃前进，跳至跑道另一端卸下麻袋，第2位选手套上麻袋继续，依次类推，直到最后一人跳回起点线结束，最先完成的一队为胜。跳跃中摔倒，必须原地爬起，套上麻袋继续下一动作。

　3、十指连心传呼啦圈项目

　比赛规则：

　12人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈做为起点；

　比赛开始时，每3小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传到第一个人起点通过为一圈，最先完成的一组胜出。第一轮另外两个3组比赛继续进行。

　第二轮，第一轮胜出的4组进行1/2半决赛，第一轮未胜出的4组进行第5至8名的比赛；第三轮，第二轮胜出的2组进行决赛，第二轮未胜出的2组进行第3、4名比赛。

　道具准备：呼啦圈2个、口哨一支，秒表2个;

　4、海底捞月

　比赛规则：

　12人一组，一路纵队，前后一臂的距离为佳，双脚分开间距在60公分左右;

　排在第一位的参赛者手抱一个篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推;

　当最后一位抱球跑到排头前10米处终点线后视为比赛结束。

　在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　按时间最短进行名次排列者胜出得。

　道具准备：呼啦圈2个、口哨2支，秒表2个;

　5、托球接力赛：团体赛。共设N支队，每队4人(女性不少于1人)。公司机关不少于4支队、修理厂不少于1支队、营运公司机关不少于2支队、各车队不少于2支队。

　比赛规则：比赛开始后，每队第1名选手在起点手托羽毛球拍，球拍上放有1个乒乓球，托球至跑道另一端，第2名选手接到球拍后以同样方式跑回起点，依次类推，直到最后一人跑回起点线结束，最先完成的一队为胜。比赛过程中必须手持球拍柄端，不得用手碰触球，球落地的，回到起跑线重跑。

　6、车厢拾珠：团体赛。共设N支队，每队4人(女性不少于1人)。各部室不少于1支队、修理厂不少于1支队、广告分公司1支队、各车队不少于3支队。

　比赛规则：比赛开始后，每队选手分别从车厢前后门进入车厢，一人端篓子，三人清理洒落在车厢各个角落的乒乓球，在最短时间内将车厢内乒乓球装入篓内的获胜。

　7、登山：个人赛。

　比赛规则：分男子组、女子组，男子、女子各分2个年龄组，36岁以下一个年龄组，36岁以上(含36岁)一个年龄组，用时最短者获胜。

　二、比赛时间： 竞赛比赛时间为20xx年4月27日下午14:30，登山比赛时间为20xx年4月29日下午15:30。

　三、比赛地点：

　四、本次比赛裁判员：

　五、奖励办法

　团体和个人赛均取前3名进行奖励，4-6名为鼓励奖。

　六、要求

　1、请各部室、单位将参赛名单于26日下班前上报综合办公室。

　2、人员不齐可调剂，尽量以本科室为单位。

　3、各队应注明领队。

　4、本次比赛实行签到制度，纳入目标管理考核，比赛人员要求准时到场参赛，轮休人员到场呐喊助威。

　五一劳动节组织活动通知3

公司所属各单位：

　为庆祝五一劳动节，丰富员工的文化生活，根据公司xx年工会工作计划，在五一节前组织“五一文体趣味活动活动”。现将有关事宜通知如下：

　一、成立活动领导小组

　组长：xx

　副组长：xx

　组织人员：xx(总裁判统计名次)、xx(裁判)、xx裁判)、xx(裁判)

　二、活动程序

　1、公司领导讲话。

　2、宣布现场应急预案。

　3、各裁判组成员到位，依次开始组织各项活动。

　4、颁奖

　5、篮球赛

　三、活动项目及奖项设置

　部门按照报名人员数量采购奖品。报名表格式见附表。

　五、活动时间： x月x日(周x)下午4点开始。

　六、活动说明：

　1.由于此次比赛集体项目较多，如本单位人数不够，可在建安公司范围内自行联系人员，组合成一组报名即可。

　2.裁判组成员如无特殊原因，下午3：30点在xx集合，进行活动前准备工作。

　3.得奖人员在同一项目中，若取得一个以上的奖项，则按照最高奖项发放奖品，不再重复发奖。

　七、活动地点及场地布置：xxx

　八、比赛项目及规则：

　1、双龙戏珠：

　各队派出4人，一边站2人。排头一组背对背夹着汽球，从起跑线起侧向移动，到达对面的终点线后(两人都到达)，在交接区内拿下汽球交给对面的一组队员(其他队员不能帮忙)，该组队员再往回走;以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，中途气球破了回头重新夹，掉了可捡起继续。

　2、单腿火车

　每队派出4人，站成纵排，每个队员的左手搭在前一个队员的左肩上，右手把前一个队员的右腿放在自己的右腰间，右腿往后伸，给后一名队员放在其右腰间上，依次排好成队。(左右腿可交换，规则相同即可)每队队员听到开始信号后，开始单腿向前跳，绕过障碍(2个板凳)，直到终点，用时少者优胜。

　3、抢凳子(个人项目)

　游戏开始先把凳子成圆形后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动，参赛队员当听到口令后开始抢椅子坐，抢不到者淘汰出局，把一张椅子拿掉，继续比赛，以坚持到最后的人为胜。名次取留到最后的`三人。

　4.篮球赛2个队伍，劳务公司牵头直属队组建一支队伍，安全生产技术部牵头机关、各项目部组建一支队伍，并每支队伍各出裁判一人。裁判名单4月24日报人力资源部。

　九、要求：

　1.各单位对本次活动要高度重视，确定好参赛人员，按时上报参赛人员名单。

　2.在不影响生产的前提下，组织一线员工参加，xx员工不得少于50%，男女不限。

　3.各单位负责人带队，提前10分钟到场。

　五一劳动节组织活动通知4

各基层工会、上级驻县单位工会、街道(社区)工会：

　为了庆祝五一国际劳动节，丰富我县广大职工群众的文化体育生活，县总工会决定在五一期间举行男子篮球赛，男女混合气排球赛，男女混合拔河赛，兵乓球男、女单打赛。欢迎各基层工会、上级驻县单位工会和街道(社区)工会组队参赛。现将各项比赛通知如下：

　一、男子篮球比赛

　(一)参赛办法：由各基层工会、上级驻县单位工会和街道(社区)工会组队报名参赛(每位运动员只限参加本工会组织的比赛，不得请外县职工参赛)，领队(兼教练)1人，运动员10人;

　(二)报名时间及地点：即日起至4月18日上午9时止，在县总工会二楼文化宫办公室报名，联系人：曾品谚，联系电话；

　(三)抽签时间及地点：4月18日上午9时在县总工会二楼会议室抽签。请各参赛队派一名队员来抽签；

　(四)比赛时间及地点：4月19日晚起，每晚19:30在县体育中心球馆及财政局球场举行。

　二、男女混合气排球比赛

　(一)参赛办法：由各基层工会、上级驻县单位工会和街道(社区)工会组队报名参赛[参赛队员必须是田东本县职工，外县职工(含田东籍在外县工作的职工)不得参赛]，参赛队必须是以单位名称、社区名称、企业名称来报名，否则不给予报名，领队(兼教练)1人，运动员10人，其中男6人，女4人；

　(二)报名时间及地点：即日起至4月7日上午9时止，在县总工会二楼文化宫办公室报名，联系人：曾品谚，联系电话；

　(三)抽签时间及地点：4月7日上午9时在县总工会二楼会议室进行抽签。请各参赛队派一名队员抽签;

　(四)比赛时间及地点：4月13日晚起，每晚19:20在健力球馆举行。

　三、兵乓球比赛(男子单打、女子单打)

　(一)参赛办法：由本县内职工报名参赛；

　(二)报名时间及地点：即日起至4月14日上午9时，在县总工会二楼文化宫办公室报名，联系人：曾品谚、何忠诚，联系电话；

　(三)抽签时间及地点：4月18日上午9时在县总工会二楼会议室进行抽签，凡不来抽签的均由组委会代抽;

　(四)比赛时间及地点：4月20日起每晚19:30至23:30在田东石化总厂职工兵乓球室举行。

　四、男女混合拔河比赛

　(一)参赛办法：由各基层工会、上级驻县单位工会及街道(社区)工会组队报名参赛，领队(兼教练)1人。运动员男6人，女6人，比赛场上5男5女(每位运动员只限参加本工会组织的比赛，否则取消其参加的第二队比赛成绩);

　(二)报名时间及地点：即日起至4月28日上午9时，在县总工会文化宫办公室报名，联系人：曾品谚、何忠诚，联系电话;

　(三)抽签时间及地点：4月28日上午9时在县总工会一楼抽签，请各参赛队派一名队员来抽签;

　(四)比赛时间及地点：4月29日上午9时在县体育中心篮球馆举行。

　五、注意事项

　(一)请各参赛队派一名队员按时到场抽签，凡不来抽签的均由组委会代抽；

　(二)请各参赛队报名时将领队和教练的姓名及联系电话填写清楚，以便联系；

　(三)参赛运动员要求身体健康，自行购买保险，如在比赛期间发生任何意外事故，一切责任自负；

　(四)篮球赛报名不足10队;乒乓球赛男、女运动员报名总数不足80人;拔河比赛报名不足8队的，取消此项比赛；

　(五)参赛队员原则上要求统一着装。

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