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小学田径队训练总结,小学田径训练队学期

tamoadmin 2024-06-17 人已围观

简介1.教你制定小学田径队周训练计划2.怎样做好小学田径队训练3.小学校田径队的优缺点4.小学生4、5年级系统的田径训练方法?5.田径社团活动总结6.小学三年级老师让进田径队训练实心球好不好 岁月悠悠,时光如电一般的飞驰,我们在一天天的成长。那么就需要我们准备写工作总结了,做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。你是不是也在考虑怎么写好一篇工作总结?我们的我们特意搜集并整理了小学体育工作总结范文大全,

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4.小学生4、5年级系统的田径训练方法?

5.田径社团活动总结

6.小学三年级老师让进田径队训练实心球好不好

小学田径队训练总结,小学田径训练队学期

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小学体育工作总结范文大全 篇1

 在上级领导的关心和支持下,我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的各级体育重大赛事活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、财力上的保证。学期初协助教研组制订体育教学与训练计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时特邀请体育特级教师陈恒德校长挂帅,则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、三课”的进行,以进一步地推动、巩固和发展体育特色学校的工作。

 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导全面贯彻党的教育方针,坚持“体育特色”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。我校的领导班子团结奋斗,思想领先,目标明确,领导有方。下面汇报一下我们具体的开展的工作及做法:

  一、建立激励机制,搞好日常体育教学工作。

 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和学生体质标准体锻达标率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任以及任课老师对体育工作的重视,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  二、抓好学校体育的常规教育、出成效。

 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加苏州市小学体育传统学校田径比赛中男子荣获团体第一名、女子荣获团体第二名的好成绩;昆山市中小学生田径运动会中,我校蝉联第一名的佳绩。任燕南老师参加玉山片、市小学体育教师基本功比赛分别获得一、二等奖;朱娟老师参加玉山片教研活动上了一堂体育课获得优秀课受到了大家的一致好评。

  三、在加强学校管理,促进体育教学工作上,我们主要做了以下工作:

 1、抓好体育课教学的过程管理。

 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,坚持了以“健康第一”为指导思想,不仅让学生掌握基本的运动技能,而且还有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课,实现了体育课程标准下的教学目标,达到了体育教学的目的。

 2、结合课程标准,制订教学计划。

 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了五个方面的工作:⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓锻炼实效;⑸抓听课评课(每周一下午4:30-5:30教研活动)。

 3、坚持“健康第一”,更新教学观念。

 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。因为学校的课余训练是培养和输送优秀运动苗子的场所,体育教师每天坚持二次训练,体现了无私的奉献精神。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学和课余训练活动,提高了体育课的实效性和课余训练的爱好和兴趣。

 我们认为:

 建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

 ⑴集体参与制订学校体育工作计划(集体备课,磨课),共同做好体育工作与小结。

 ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力,献计献策。

 ⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

 我们决心在市教育局、体育局的领导下,依靠全体教师,以“课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争创一流的特色学校”,为我校学校体育的腾飞、再创辉煌而努力奋斗。

小学体育工作总结范文大全 篇2

 随着课程改革的不断深入,体育已成为国家课程中的一门重要学科,所以体育工作质量的优劣,直接关系到学生全面素质发展。为此,本学期这项工作在学校领导的高度重视之下,在体育教师共同努力之下,取得较大成绩。

  一、艺术体操训练有条不紊

 艺术体操项目是我校特色项目,目前我校已成为镇江市艺术体操运动人才

 基地,以市队校办作为运作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,现在正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的训练,我相信有朝一日定能创造佳绩。

  二、团结协作,再创辉煌

 目前我校体育组,已有八名专职体育教师,虽然这个队伍相对于现在体育课程设置还不够庞大,但体育组老师们能团结协作,共同承担学校各项体育工作,他们分工不分家,有事大家抢着干,正如大家常谈的一样:“头顶繁星同严寒作伴,身披夜幕与酷暑同行”。正因为有了这样精神,也正因为有了这样的行动,他们将为京口实小一个一个辉煌而不断努力。

 1、校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上创造辉煌

 人们常说:“一份耕耘,一份收获”,而学校田径场就成为了那遍耕耘的土

 地,是他们用汗水播洒进每一分土地,是他们用双手筑起了一个个冠军。本届运动上,我校以团体总分133分再次名列前茅,荣获团体亚军,辉煌的成绩令本次参加运动会领导称赞不已。

 2、校体育教研组,认真参加各项教研活动,受到区教研室的好评

 在京口区教研室组织的各项教研活动中,我校体育组老师都能按时按点参加,并且在活动中表现非常认真,起到模范带头作用,受到区教研室的表扬,同时校体育组加强自身建设,认真学习新课程,本学期每位青年教师都上了一节校级体育研究课,通过这样的活动,让每位体育教师充分展示自己的教学能力,体验自己对新课程的理解,提高自己的教学能力。同时胡美英老师代表30岁以上综合学科教师参加了区比赛,荣获一等奖,同时她参加体育教案评比获区级一等奖,祝成林论文《浅谈大单元体育教学模式》获市二等奖。

 总之,在课程改革不断深入的今天,体育工作地位越来越受到人们的重视,所以作为体育工作者更加应该不可懈怠,更应该以满腔地热情投放到这项事业中去,为京口实小的明天,付出自己应尽的职责。

小学体育工作总结范文大全 篇3

 紧张的一个学期马上就要过去了。这个学期我们体育工作基本结束。这个学期体育工作方面有开学初的全校学生体质测试,运动会,我校内举行的全校跳绳比赛,还有师生共同参加的区里花式跳绳比赛。

 在学期初我们学校在全体教师的共同努力下,共同协作圆满完成了体质测试,为我校上传体测数据争得了充分的时间。

 在学期初在校领导的坚强领导和支持下,组建了我校田径队。通过选拔队员,积极按时训练,最终顺利的参加了乡里的运动会比赛,并取得良好的成绩,在女子百米,四百米和投掷项目中取得乡里第一名。当然也有不足之处,也需要努力弥补。

 在运动会结束之后,我校进行了全校班级的跳绳比赛,为后期参加区里的花式跳绳选拔人才。此次跳绳比赛是我们全校师生第一次接触花样跳绳。成绩在意料之中,很是不理想。比赛结束我走了很深刻的检查与总结。

 过去的已经成为历史,作为一名新进教师,还有很多需要学习的地方。才能促成自身的专业化成长。20xx年已经悄然来临,为了下个学年更好的工作,需要给自己顶一下目标。

 首先,下学期还要把重点放在运动会对田径队员的训练上。开学初就要从新系统的训练,抓好每一项训练计划的落实情况。其次是大课间的整改,最近课间操质量比之前有所下降,这项工作要常抓不泄,是形成常规工作。再次就是要完成体育工作的各项任务,确保工作顺利完成。最后要上好课堂常规的每一节课。

小学体育工作总结范文大全 篇4

 为了推动学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,我校周密部署活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。

  一、认真组织,提高认识。

 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育各项活动,学校组织成立了活动领导小组,校长任组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远,并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。

 我校积极响应阳光体育运动的号召,认真组织学习,并按照通知要求,制定周密活动计划,吸引广学生走向操场走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。

  二、精心安排,丰富内容。

 学校根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

 1. 一、二年级活动开展:拍球、传球、小游戏;

 2. 三年级活动开展:跳绳、踢毽子、立定跳远;

  三、积极组织,关注过程。

 1. 同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。

 2. 学生在体育老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力跃然于眼前。

 由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。

 李岔小学

 20xx.x.xx

小学体育工作总结范文大全 篇5

 一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。

  一、教学教研

 1.以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。

 2.本学期通过许良军老师接待贵州省织金县城关中心小学的教学研讨课和深圳大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评;学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。

 3.完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的领导小组,随即开始组织体质工作。从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下,最终在规定日期之前提前完成全部工作。

 4.对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练习、强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的高效课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。

  二、校内活动

 我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的积极性,使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。

  三、第二课堂

 为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。

  四、师生获奖

 教师:

 李晓华老师被抽调作为宝安区中小学足球比赛的裁判,并获优秀裁判证书;代表宝安区教育局参加区运会足球赛获第一名。

 许晓婷老师被抽调担任深圳市跆拳道锦标赛和20xx年宝安中学生跆拳道锦标赛裁判,并获优秀裁判证书、优秀教练员。

 学生:

 跆拳道参加20xx年宝安中小学生跆拳道比赛获得3个第一,3个第二,2个第三,10个第五和1个团体第三。

 具体成绩如下:

 第一名:黄文政甲组小学男子-27kg;廖玮培,乙组小学男子25kg;

 陈卓琳乙组小学女子36kg;

 第二名:文,丽甲组小学女子39kg;刘一豪,甲组小学男子-27kg;

 黄文政男子小学个人品势;

 第三名:姚,琳甲组小学女子33kg;文,丽,女子小学个人品势;

 第五名:邓瑞麒甲组小学男子31kg;黄政幸,乙组小学男子25kg;张,智甲组小学男子33KG;朱茵茵,甲组小学女子39KG;廖玮培,,男子小学个人品势第五名;姚琳,女子小学个人品势第五名;黄文政,小学混双品势第五名;姚琳,小学混双品势第五名;廖玮培,小学混双品势第五名;文丽,小学混双品势第五名;

 团体成绩:甲组小学女子组团体第三名

  五、展望未来

 体育科组一直秉承学校团结协助的精神,科组的各教师尽职尽责,还有分管刘校长和各行政领导的关心支持;使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点:

 一、按上级部门的要求结合学校实际,加强教学常规管理,提高教育教学质量

 二、开展各项体育活动,激发学生兴趣,优化学生个性,培养学生特长,树立健康第一的思想和终身体育意识。

小学体育工作总结范文大全 篇6

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作

 体育组上下能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

 全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真写好教学反思。本学期上级有关领导来我校督导,对我校体育教师的备课人情况作了充分的肯定。

  二、以体育活动为载体,发展小体育项目特色

 本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、男女篮球队等各类训练小组。开展了校运会等一系列校际体育比赛。并且配合社区参加社区组织的各类球类和棋类竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平,与此同时也增强了学校与社区的交流,扩大了学校在社会的影响力。

  三、继续加大课余体育训练力度,积极备战市级各类体育竞赛

 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

 本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。卢爱东王正清等教师利用早晚课余时间,带领校篮球运动队坚持不懈进行日常训练,王勤,薄凌云老师带领学校田径运动队认真训练,又计划,重实效,取得了较为理想的体育成绩。

  四、完善考核考评制度,积极开展体育教科研活动

 本学期,我校就“两课三操”对体育教师做了相应的硬性规定:体育课一定要依据教学计划和备课内容又组织又目的的进行,活动课一定摇围绕中考内容结合学生实际又实效的开展,学生做课间操眼保健操及素质操时,体育老师尧和值周老师一起亲临现场示范。并出台了《第四中学体育考勤考绩条例》。督促体育教师遵照执行,把执行情况和年终的考核挂钩。平时,我校注重对体育教师进行业务培训,要求他们重视感悟和积累,积极撰写教育教学论文,有数名教师多篇体育论文见诸又质量的刊物

 由于学校领导的大力支持,体育组全体成员的齐心努力,本学期,我校的体育工作取得了一定的成绩:校秋季田径运动会又六项校记录被刷新,教工和学生篮球队均在市级比赛中获得较浩名次,校田径运动队也在我市中学生田径运动会上也有比较突出的表现。特别是我校的体育大课间活动的开展受到了有关领导的充分肯定。

 展望新的以年,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们将一如既往地加倍努力,让我校的体育活动真正成为以道亮丽活泼的校园风景线》。

教你制定小学田径队周训练计划

 在一个有趣的活动结束后,我们的个人能力得到了很大进步,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?写活动总结可马虎不得哦,下面是我帮大家整理的小学田径兴趣小组的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇1

 一、活动开展的指导思想

 素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥出来。

 二、活动目标和任务

 1、通过本学期活动,教给学生锻炼的方法,提高运动能力,给学生提供有效的生活和学习空间。使学生更好的参与到阳光体育中来。

 2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣,为学生未来成长提供一个起跑线。

 3、通过活动,放飞学生的理想,弘扬学生的个性。

 4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。

 5、在活动中,教育学生注意安全,陶冶美的情操,培养学生文明行为。

 6、在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。

 三、活动开展的措施

 1、结合学校现有的条件和学生年龄特点,有计划地组织学生参加各项体育活动,使学生从思想上认识到锻炼身体的重要性。

 2、使学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育的有效途径。

 3、掌握体育锻炼的知识和技巧,养成良好锻炼身体的习惯。学会科学的调节,科学地锻炼。

 4、在活动中注意发展学生的特长,因人而异,将各项运动落到实处。

 5、通过教师示范引导,学生揣摩领悟,使各项动作都做到位,真正做到既锻炼身体,又发挥特长的目的。

 四、田径兴趣小组的参与形式

 本学期在田径兴趣小组的活动中,充分体现活动的特点,面向全体学生,本着统一性和自愿性原则,以多种形式相结合,鼓励有体育爱好的学生积极主动参加,以培养学生的能力,激发学生参与体育活动的热情,使学校体育活动开展得如火如荼。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇2

 本学期,我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。

 首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。

 其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外,我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显著。

 此外,我们还成功地举行了校长跑运动会。一份汗水,一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难,取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会,并为县体校输送了一批苗子队员。总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!

小学田径兴趣小组的活动总结 篇3

 作为体育教师,我们对业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

 要学生自己愿意,在我们学校,很多学生都愿意来参加学校田径队的,因为我们平时的训练氛围很好,很多学生都羡慕学校田径队的队员,有很多队员主动要求来训练,我们不管条件如何,我们都同意他来训练,只要来参加了,不论结果如何,我认为对学生自己都是有好处的。来参加训练的学生我们都会征得班主任的同意,请班主任帮助我们一起和学生家长进行沟通,因为如果我们直接去和家长说的话,很多家长都不理解,把我们的政策,训练时间安排和家长说清楚,一般的家长都比较支持。

 进行正确的舆论导向。我们通过一些好的例子,向家长和学生宣传,业余训练并不会对学生的文化成绩产生影响,相反,如果安排的合理还会对成绩有所促进,向班主任和家长大力宣传历年被一中录取的特长生例子。即使不能通过体育特长生考上重点高中,对学生的身体有了很好的锻炼,对学生的意志品质、养成习惯也有了很好的锻炼。在学生平时的训练中,在队员中间造成良好的积极的导向。

 狠抓纪律作风。对田径队的队员严格要求,在学校要成为遵守校纪校规的好学生,绝对不允许学校田径队的队员做出有损学校声誉的事情,一旦发生,坚决清理出田径队。让其他的队员更能严格的要求自己。对训练中偷懒、消极对待训练的队员和平时经常迟到,旷训的队员,先耐心教育,举一些反面的例子。从而达到教育的目的。如果还有类似的事情发生,我们采取一定的惩罚手段,达到训练的效果。

 根据初中学生的特点,我们有针对性的训练,科学的安排训练方法和训练计划,主要发展队员的灵敏、柔韧、速度、耐力以及协调能力,不主张过早的发展学生的力量。主要注重队员基本能力的训练,田径是所有运动项目的基础,把队员的基础打好,对于队员以后的发展是非常重要的。

 一直以来,我校的田径运动队在校领导的关心和支持下,取得了比较好的成绩。展望未来,我们将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇4

 我校田径兴趣小组,分别来自本校三、四、五、六年级,通过一学年的努力,我校的田径水平有了很大的提升,现将本学年的小组活动情况作以下小结:

 一、辅导内容

 这学期以三、四、五、六年级体育课上的体育优秀生组建了田径兴趣小组,在平时的训练中,着重训练了柔韧性、协调性、速度、耐力等身体素质的练习,提高学生的运动能力,为以后的专项训练作准备。

 二、出勤情况:

 每次训练学生都能按时出勤。

 三、管理情况:

 由于队员基础不同,为了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同学作为田径队的正副队长,协助教师负责当天的训练,我还重视发挥骨干的作用,积极创造机会让学生展示自我,给其他新同学做模范。在集体练习中,我也常常参与各项练习中,用自己的行动感染学生学习的热情。在分组练习中,我巡回指导,队长配合,尽力为提高每一个学生的身体素质。

 四、学习成效

 通过一个学期的兴趣辅导,同学们的身体素质有一定的提高,已涌现一部分积极分子,但部分学生经受不住肌肉酸痛等身体反应,坚持不下来。

 五、存在的问题及下学期打算

 目前田径队还存在着一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理,所以下学年要进一步做好学生的思想工作,同时在训练时间上适当调整和争取各方面的支持。我自己则要设计好训练计划,端正思想,以身作则,做到训练系统化,长期化,尽早定好每个队员的专项,进一步加强身体素质练习和专项训练,努力提高专项水平。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇5

 11月15日县中小学生田径运动会在县体育场举行,中学代表队在校领导和文体处的全力配合支持下,县运动会于11月17落下了帷幕。我校田径队派出参赛队员10人(其中男、女运动各5人),共参加了27个小项目比赛的角逐,经过全队上下共同努力,顽强拼搏,取得了团体总分90分。其中男子、女子团体荣获全县第2名、第3名,创造了中学历史以来参加县田径运动会的最好成绩,完成了学校交给的任务。现总结如下:

 一、领导重视让教练员无后顾之忧

 一直以来,我校董事长对田径训练工作都特别重视与支持。为训练新购置了跳高垫子、跳高架等专业器材,为运动员购买了新田径训练鞋,为运动员提供了一等的休息场所――老鹰村搏击俱乐部,还为运动员准备好了生命营养水高级葡萄糖。大力给予了一定的物力、人力、资金和时间上的保证,给教练员和学生运动员创造了良好的训练环境、休息环境与生活环境,使运动员身受鼓舞,让教练员无后顾之忧,在本届田径运动会上,赛出了风格,赛出了水平。

 二、选材建队与制定训练计划是关键

 在以文体处为中心的体育组组长的带领下,今年重点抓了队伍的组建工作与训练计划的制定。在选材上,我常常深入到初三初二年级和初一年级中去,找班主任了解各班上的体育尖子生,抓好了选材这个关键环节;我深知只有选好、选准了,大力加以培养训练,才不会出现人才的浪费,选材好了就等于成功。在抓好运动员日常的思想、技术、战术训练工作的同时,还要充分利用体育课堂和课外活动课发掘有潜力的学生。通过训练,从中选拔出了多名优秀运动队员,组建了一支较强的队伍代表我校参加了今年的县中小学生田径运动会。

 田径训练工作事项繁多、训练计划内容繁杂。所以,训练计划只有科学合理、针对性训练,才能出成绩和提高运动水平;科学合理是指对运动量的安排和制定的月训练计划、周训练计划、天训练计划要适合每个运动员;针对性是对项目中的各个专项,对不同性格、特长的运动员要针对训练和制定计划。我始终坚持“分组分项目训练、早计划、早落实、早训练”的精神,对训练工作做了充分的估计与安排,制订了详细的工作方案,落实了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行分析与协调解决,从而使各项训练工作有一个较系统与严密的组织体系。选材建队与制定训练计划双管齐下,使运动员成绩稳步提升,取得了良好的实际效果。

 三、教练员的临场指挥是冲锋号

 教练的临场指挥对运动员能否稳定地发挥往往起到至关重要的作用,同时也反映出教练员的经验和技巧以及观察和决定的能力。在运动员比赛过程中,教练要保持头脑冷静,控制好自己的情绪,使得运动员安心,亦给予他们有力的心理支持。

 尤其是运动员在中长跑比赛中怎么样去跟队跑?跟在第几集团?什么时候加速?什么时候超运动队员等等,教练员要心中有数,给予运动员正当的口令和动令,做到让运动员及时调整心态,常常处于兴奋状态和自己的运动节奏内。同时,要善于根据对敌我双方的表现和战术进行观察、分析和思考,随机应变;在关键时刻能重点提示运动员如何运用技术、战术,让运动员在短短的时间内明白并完全掌握教练意图,让运动员发挥出应有的水平,创造优秀的运动成绩,是教练临场指挥的一门艺术,更是指向胜利方向的冲锋号。

 四、运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现

 本届县运动会中,运动员共获得3个第一名;4个第二名;3个第三名;1个第四名;3个第五名;2个第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;总奖项:16项,团体总分男子55分,团体总分女子35分。其中:九年级在初中男子组400m获第一名、三级跳远获第三名;在初中男子组跳高获第三名、跳远获第二名;在初中男子组三级跳远中获第五名;在初中男子组实心球获第一名,并以米的成绩打破县米纪录。在初中女子组100米、200米分获第六名、第五名;在初中女子组400m获第四名;在初中女子组跳高获第五名并打破县运动会纪录;八年级在初中男子组400m获第二名、800m第六名、1500m第一名;在初中女子组100m获第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4100m接力比赛中获得第四名;女子4100m接力第四名。

 在整整二天的`激烈比赛争夺过程中,我们的运动员始终发扬不畏强敌、顽强拼搏的奥林匹克体育精神。在实力并不占优势的形势下,敢拼敢打,其中初中组女子跳高打破县纪录,初中组男子实心球打破县纪录,并以米的最好成绩成为县实心球新县纪录。我校初二年级的运动员,在面对高手挑战的情况下,毫不退缩,沉着应战,在摔倒后的情况下,最终都取得了比较理想的成绩。

 运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现,我也很荣幸在2013年县中小学生田径运动会中被县教委评为优秀教练员。感谢校领导的信任,感谢体育部体育组的支持,感谢所有的运动员。

 五、今后的希望与展望:

 1、训练的方法和手段有待增加;

 2、通过本次全县中学生田径会比赛,进一步深刻认识田径比赛的基本规律和特点。同时,清楚地认识到其他学校的田径运动技术水平的提高,有待我队借鉴和学习;

 3、建立运动员的运动技能和运动成绩档案,使教练员时时做到心中有数;

 4、从这次比赛,我们可以清楚地看到我队运动员的身体体能,远不能和强队运动员的体能相比;特别是我们的女子径赛和田赛项目的运动员,更要进一步加强体能训练与选材的科学性;

 5、形成和完善校田径队的思想体系和训练体系,走自己的道路,形成自身体系,中学才能实现在县中小学生田径运动会上领头羊的霸主地位。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇6

 “李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:

 1.学生方面:

 今年的运动会各班在班主任的带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

 2.比赛场上:

 运动员飞奔在火红的跑道上,身影跳跃成活泼的音符,脚步奏响出胜利的旋律,冲刺迸发出生命的活力,充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们,准时到岗到位,始终如一。尤其是起终点的每一位老师,发令员的每一次枪响,我们的计时员神经就要被紧张一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不见烟雾,计不准确时间,他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上,从不擅自离开,听从计时长的调遣;终点名次裁判员也是如此,精力非常集中,等运动员快来到终点时,他们便睁大眼睛,紧盯着冲刺线,看谁的身躯先到,以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师,身患感冒,嗓子哑了,但也没有退缩,依然坚守岗位;我们的计时长雷老师也是如此,嗓子喊哑了,腿僵直了,也从未说一个“累”字,任劳任怨的完成了每一项比赛,在计时员当中,有一位老教师花白头发,始终坚守岗位,认认真真;我们的计时员业务有不熟练到熟练,到逐渐适应,手不停地写,嘴里不停地念,将一组组的比赛成绩誊写在单子上,他们都是第一个到,最后一个离开;我们的田赛裁判员表现也非常好,大部分都能按时到岗,辛勤工作,顺利完成了各项比赛任务;但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象,不拿比赛当回事,持有“事不关己,高高挂起”的心态,对工作不负责任,造成了很坏的影响,试想一下如果都像你一样,那我们的运动会还会这么顺利吗?还能如期完成比赛任务吗?

 总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

小学田径兴趣小组的活动总结 篇7

 6月15日多云,是个适合室外运动的好天气,为了防止天气太热不适合孩子们运动,这次活动的时间比较早,8:00就开始了,这次活动的地点选在廊坊市石油学院的操场上,这是一个非常不错的标准室外体育场,塑胶跑道、人造草皮颜色很鲜艳,想想自己上大学时还在铺着炉灰渣子的操场上上体育课、开运动会就觉得现在的孩子太幸福了。

 活动按照规定时间开始,来自我们孩子营的家长……廊坊师范学院体育系的杨老师应邀作为我们本次活动的指导老师,面对这个上了四年大学,受过高等教育的体育老师我的感觉就是太屈才了,但是我们的宗旨就是“取之于快乐营,用之于快乐营”,杨老师非常高兴地跟孩子们交流起来,向孩子们介绍第29届奥运会的基本情况后,我们进入了第一部分活动,介绍田径场地基本情况,这些我们平时都已经看惯了的跑道,到了杨老师嘴里就变得很专业,分道线、米跑道宽度,起跑线、终点线所有的东西都非常专业,也很准确,孩子们带着好奇和疑惑看着这个操场很难弄清楚杨老师说的是什么意思?杨老师通过动手实践方式让孩子们参与到场地比赛中来,第一个项目是蹲踞式起跑的训练,这是短跑比赛的重头戏,孩子们都在100米比赛的起点分为八组站在跑道上,杨老师开始训练这些从5岁—11岁的孩子们学习蹲踞式起跑,难度马上就出来了,这些孩子很多还听不懂什么叫“离起跑线一脚半的位置”、“与肩同齐”、“单腿膝盖着地”,总之是乱成一团,不过还是示范动作比较容易让孩子们理解,孩子们都煞有介事的按照蹲踞式起跑的动作要领开始了比赛,跑的还是很开心的,100米的起跑算是基本讲完了,我们开始讲解短跑项目中的200米、400米,这个地方我充分发挥了自己的理解力跟杨老师配合带着孩子们来到了200米起跑的起点线上,这次的起点线给孩子们带来了新的思考点,为什么100米大家都站在整齐的起跑线上,这回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了这个问题,还是大一些的孩子知道其中的道理,马上给出了正确答案,这是由于圆周大小不同,越是大的圆周,周长越长,为了让所有参加比赛的人都能跑一样多的距离,就出现了起跑点越靠外越靠前的情况,孩子们分为六个组站在起跑线上,我们又重新开始训练蹲踞式起跑,孩子们非常认真,能感受得到他们对体育的热爱,这个活动结束后,我们开始了接力知识的训练,这是一个团体配合项目,在4×100米的接力中,需要有四名队员一起努力,每人跑100m才能跑完全称,8岁以上的孩子被分在一个组内,杨老师训练大家交接棒,8岁一下的孩子分好组后在一旁等候,在场地上训练了两圈后孩子们上道比赛了,我发现这个项目对于8岁以下的孩子太难了,不太适合,于是就让小韩带着这些孩子玩“两人三足”的游戏,按照家长和孩子配对的方式参与游戏,很多孩子很快就可以跟爸爸或者妈妈配合的非常好,我们将8岁一下的孩子分成6个小组,三个家庭为一个小组,开始比赛,比赛非常激烈,孩子和家长非常认真,比赛过程中出现了意外,一个孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,这个男孩子很坚强,虽然哭了还是站起来跟妈妈一起走到了终点,我们应该为这个坚强的孩子喝彩。

 8岁以上的孩子在杨老师的带领下开始了游戏,时间过的好快呀,很快就要10:30了,我将孩子们召集到一起,告诉大家奥运文明礼貌手势,在我的带领下孩子们都整齐的大声喊着“奥运加油、中国加油”,让很多路人驻足观看,这些可爱的孩子们如此的天真,一遍一遍的重复着这个有意义、有气魄的奥运加油口号。

 我给孩子们留个一个作业,让他们把今天学会的奥运喝彩用语和手势交给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,让北京奥运会在孩子们的参与下变得更和谐,更快乐。

怎样做好小学田径队训练

 导语:教你制定小学田径队周训练计划。田径运动具有个体性,具有广泛的群众性。田径运动除接力跑外,都是以个人为单位参加比赛的运动项目,团体成绩和名次大都是由个人成绩和名次及接力跑成绩的名次的计分相加决定的。

教你制定小学田径队周训练计划

 星期一

 一、 早晨训练时间6:30---7:30 1、准备活动慢跑5*200 2、柔韧性练习(正压腿 侧压腿 摆腿 栏杆上活动关节练习)  3、专门性练习 1)摆腿2次?高抬腿走2次?侧面交叉步2次?弓箭步走次?后腿踢跑2次?小步跑2次?高抬腿2次?单脚跳2次?加速跑4次40米(技术要求:高重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作,前后摆幅大)。

 二、 下午训练时间3:30?4:30 1、 一般性准备活动10分钟; 2、专项训练(各运动员均以径赛项目为主): (1)、蹲距式起跑30*4,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、 要小步子、高步频、保持约10~20 M左右重心随着速度的加快而逐渐抬高; (2)、行进间60M*3,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用?髋?在跑而不是用?小腿?在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨; (3)、100M*2,请注意100M全程的'感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。 3、结束部分15分钟 (1)、放松跑200米; (2)垫上互相磕打放松; (3)上下肢相互间放松。

 星期二

 一、早晨休息。

 二、下午训练时间3:30----4:30 1、一般性准备活动10分钟; 2、上梯式跑步5个来回*3组(要求:摆臂频率快、摆幅大,前脚掌着地并快速瞪离地面)。 3、结束部分20分钟 (1) 放松跑200米; (2) 垫上互相磕打放松。; (3) 上下肢相互间放松.

 星期三

 一、 早晨训练时间6:30----7:30 1、 一般性准备活动10分钟; 2、 柔韧性练习: (1) 两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习; (2) 两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习; (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。 3、放松跑400米。

 二、 下午训练时间3:30----4:30 1、 一般性准备活动10分钟; 2、 弹跳力和力量练习: (1)各种跳跃练习(收腹跳、跳深、蛙跳、单脚跳); (2)各种腰、背、腹机练习(垫上完成); (3)橡皮条(牵引练习); (4)扛铃(负重蹲立)20次*4,每次间隙放松跑200米。 3、 结束部分15分钟(垫上磕打放松)。

 星期四

 一、早晨休息

 二、下午训练时间3:30----4:30 1、 一般性准备活动 (1) 慢跑 3*200米; (2) 稍微活动各关节。 2、 另一专项练习(以田赛为主) (1)、如跳高、跳远动作的分解技术练习; (2)、各种短距离往返跑比赛。 3、结束部分15分钟 (1)放松跑200米; (2)垫上互相磕打放松。; (4) 上下肢相互间放松

 星期五

 一、早晨训练时间6:30----7:30 1、一般性准备活动:(慢跑3*200,稍微活动各关节。) 2、灵敏性练习。 (1) 各种快速反应练习; (2)站立式起跑30-40米; (3) (3)30米、60米计时跑,各二次。

 二、 结束部分15分钟 (1)放松跑200米; (2)垫上放松。

教你制定小学田径队周训练计划

 星期一

 准备活动:慢跑3圈

 小步跑20米*3

 高抬腿跑20米*3

 左右脚交换跳20米*3

 正踢腿20米*3

 素质练习:快速跑50米*5

 快速跑80米*3

 快速跑100米*2

 (组间休息3~5分钟)

 专项练习:a匀速跑6圈 b匀速跑4圈

 (组间休息5~7分钟)

 放松练习:a 放松跑5圈 b体操垫上放松肌肉练习

 星期二

 准备活动:慢跑3圈

 小步跑20米*3

 高抬腿跑20米*3

 左右脚交换跳20米*3

 正踢腿20米*3

 素质练习:快速跑80米*5

 快速跑100米*3

 快速跑200米*2

 (组间休息3~5分钟)

 专项练习:a中速跑6圈 b中速跑4圈

 (组间休息5~7分钟)

 放松练习:a 放松跑5圈 b体操垫上放松肌肉练习

 星期三

 准备活动:慢跑3圈

 小步跑20米*3

 高抬腿跑20米*3

 左右脚交换跳20米*3

 正踢腿20米*3

 素质练习:轻重量原地提踵练习30*5

 轻重量原地纵跳30*5

 轻器械原地摆臂练习50*6

 (组间休息3~5分钟)

 专项练习:a冲刺跑2圈 *3 b中速跑6圈

 (组间休息5~7分钟)

 放松练习:a 放松跑5圈 b体操垫上放松肌肉练习

 星期四

 准备活动:慢跑3圈

 小步跑20米*3

 高抬腿跑20米*3

 左右脚交换跳20米*3

 正踢腿20米*3

 素质练习:橡皮筋阻碍加速跑30米*6

 橡皮筋俯卧折叠腿练习30*5

 橡皮筋仰卧快速提膝练习50*6

 (组间休息5~7分钟)

 专项练习:变速跑8圈*2

 (组间休息5~7分钟)

 放松练习:a 放松跑5圈 b体操垫上放松肌肉练习

 星期五

 准备活动:慢跑3圈

 小步跑20米*3

 高抬腿跑20米*3

 左右脚交换跳20米*3

 正踢腿20米*3

 素质练习:原地负重半蹲练习20*8

 原地负重全蹲练习15*3

 (组间休息5~7分钟)

 专项练习:a匀速跑8圈 b 匀速跑6圈

 (组间休息6~8分钟)

 放松练习:a 放松跑5圈 b体操垫上放松肌肉练习。

小学校田径队的优缺点

[摘要]笔者通过多年的工作实践,从七个方面总结了一些田径队训练方面的经验想与各位同行切磋。[关键词]小学 体育教师 田径队训练小学阶段是小学生生长发育的初期,这一时期恰恰是一些基础和身体素质训练的敏感期,这一时期,对小学生运动员进行科学的基础训练,对确定专项以及身体素质的全面发展具有重要意义。(剩余2427字)

小学生4、5年级系统的田径训练方法?

优缺点分别如下:

1、优点:培养学生竞争与合作的精神、提高人际交往能力。参加小学校田径队可以让学生在比赛中锻炼自己的竞争意识和团队协作能力。通过与队友一起训练和比赛,可以学会相互支持、分享成功,并从失败中吸取教训。这有助于培养在社交环境中建立良好关系的能力。

2、缺点:受伤风险及厌倦情绪产生。管运动对于身体健康非常有益,但小学生在田径队的训练和比赛中也存在受伤的风险。不正确的姿势或过度训练导致肌肉拉伤、扭伤或其他意外事故。长期过量参与运动会使一些学生感到厌倦,并对学习产生负面情绪。

田径社团活动总结

要是长炼要练基础,短时间练技术动作,基础就是跳台阶,腰腹肌练习,技术就是以下几点,当然小学生不能要求高,所以空中走不就免了。 助跑

开始 :用力蹬地,两臂大幅度摆动。

开始方式

1. 半蹲式和站立式 ( 稳定性高 )。

2. 进行间起跑 ( 轻松自然,步长不稳定 )。

中段助跑 :上身正直或稍前倾,用力蹬地,摆动腿向前上方摆动,用脚前掌落地。

最后几步 :积极加速,节奏轻快。

倒数第二步 :步长要长,减少脚落地制动。

最后一步 :步长要短,速度快。

速度越快的运动员,所需的助跑距离越长。

起跳

1. 以脚跟向下,全脚掌有弹性的踏上起跳跑。

2. 踏板时,起跳腿髋、膝、踝关节充分蹬伸。

3. 摆动腿快速摆动成水平。

4. 起跳时,上身向前上方伸展,起跳腿同侧臂向前上方摆动,摆动腿同侧臂向后上方摆起,并保持持姿势。

腾空

腾空动作的作用

1保持身体平衡,进行有利於落地的准备动作。

2充分利用身体移动的轨迹。

落地

1落地前,两膝向胸部靠拢,完成团身动作,两臂向前下方伸展。

2将落地时,伸小腿脚尖勾起,两臂后摆。

3落地时用脚跟著地,屈膝媛冲,两臂前摆

小学三年级老师让进田径队训练实心球好不好

 在经历了一个丰富多彩的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候做好活动总结是十分重要的。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我收集整理的田径社团活动总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

田径社团活动总结1

 转眼间一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育社团活动有序的在周四下午第四节课开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,也让他们学会了如何锻炼身体,晓得了健康的重要性,形成了终身体育意识;学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

 一、学生情况分析:

 学生们天真、活泼好动,喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体质,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

 二、任务完成情况:

 本学期的体育社团活动组织严密,活动有序。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动的内容全面,小组成员对活动内容的掌握较快,每次都达到了较好的活动效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有了一定的发展。

 三、主要经验和体会

 1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

 2、内容多样化。

 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

 四、存在的问题及改进方法

 体育社团活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习;有时个别学生积极性有所降低;还有时学生纪律表现不佳。故以后我要制定更具体、明确的目标;还要采取更多一些的形式多样的体育活动内容,充分调动学生的兴趣和积极性;更要严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

 五、取得的成绩

 我们田径社团的学生曾在扇横中学田径运动会上取得了可喜的成绩。其中郑筠竹同学获初二女子100米第一名;杨嘉妮同学分别获得初二女子200米、400米第一名;陆园同学获初二男子800米第二名;陈丁杰同学获初二男子200米第一名的好成绩;姚春龙同学获得初一男子投掷比赛第一名的好成绩;陈志敏同学获得初一男子100米第一名的好成绩;缪思玲获初一女子200米第二名的好成绩。

 综上所述,我会继续把提高学生素质放在首位,为学生提供更好地活动园地,更好地科学指导,使其学有所长,学以致用。

田径社团活动总结2

 本组属校级社团,队员来自3到6年级年级,共有38名队员,其中有14名队员参加过扬中市中小学生田径运动会,整体身体素质较好,对田径运动有较高的兴趣,但专项身体素质于大赛要求相差甚远,缺乏吃苦耐劳精神,在赛场上比赛经验不足,训练中畏惧对手。

 训练基本情况:

 一、从兴趣出发,激发队员训练积极性。

 兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。针对本组队员特点,本学期认真分析每个队员个性及兴趣特长等特点,把本组分成短跑跳跃组、中长跑组和投掷组,并选出了各小组队长,为激发他们的运动兴趣,对“队长”这一岗位采用竞争机制,对训练中成绩突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到队长,如果队长在训练中不守纪律,不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务,通过这一激励机制,大大地提高了学生对田径运动的兴趣及训练积极性,使他们更深入地体会到了田径训练的乐趣。

 二、从特长入手,充分挖掘运动潜能。

 田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。朱俊烨、陈家欣两队员是三年级时进入田径队训练的,他们俩的特点是下肢爆发力好,协调性较好,训练较刻苦,因此,我确定他俩为跳跃项目,通过一段时间的针对性训练,他俩的训练成绩有了突飞猛进的提高;朱昱璇爱短跑,反应速度快,俞亚玲耐力好,训练能吃苦耐劳,适合中长跑运动,因此,在训练中,能抓住他们的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整运会中,他们所报项目均获得了冠军,他们之中多人参加扬中市中心学生田径运动会取得冠军。

 三、加强思德教育,培养良好的训练作风和比赛作风。

 参与本队训练的队员,大部分对田径运动非常感兴趣,热爱田径训练,但他们还是缺乏吃苦耐劳精神,训练中偷懒,怕苦怕累,因此,在训练中,积极引导他们,不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们,同时,对训练中出现的不良现象及时处理,提出批评,本学期以来,队员基本上都能按照计划认真训练,每节训练课都能保质保量地完成训练任务,至此,队员训练成绩快速提高的同时,训练作风、比赛作风也明显提升,在训练场敢拼敢闯,在赛场上顽强拼搏。

 田径课程超市社团通过多年的努力,培养大批的运动员,运动员的运动素质得到发展,运动水平有了大大地提高,曾在扬中市中小学生田径运动会比赛上取得的七连冠优异成绩。

 在今年的扬中市运动会上,我们取得了团体第一名的成绩。我们相信,只要我们持之以恒地认真训练,培养好运动员梯队,继续再创辉煌!

田径社团活动总结3

 光阴似箭,日月如索,转眼间一学期的工作已经结束,回顾这学期,在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,由我负责的田径社团,利用业余时间组织学生进行了田径训练。随着社团活动的开展,推动了我校的体育活动的有效发展,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。虽然取得了一点成绩,但也存在着不足,现将我们一学期的社团工作总结如下:

 一、得到领导支持,取得学科老师配合

 本学年开始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,进行田径队的训练工作。在训练前认真制定了学期训练计划,从初中部和小学部各年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

 二、抓好训练队伍建设,树立起责任感和事业心

 作为一名教练首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次要有敬业精神,不怕辛苦,但社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些统考科目比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展的训练带来许多困难。而我们在训练工作中要有足够的认识训练工作重要性,而不能自轻自贱,用我们自身的`言语和行为改变社会的偏见。为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。因此在训练中,还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

 三、认真选好体育苗子,争取家长支持

 我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此选苗的工作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,这个学期在选苗工作上还做的不够,应该不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现。其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。业余训练单有学生自己的积极性是不够的,现在的父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了,坚决不准他参加训练。我们常碰到这个问题。所以要带好学校田径队,还要取得家长们的支持。

 四、规范田径队管理,培养学生良好道德品质和体育风尚

 一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的田径队,也需要严格的管理。过去的一学期,我们制定了一系列的制度来约束运动员。如运动员训制度、奖励制度、带操制度、打扫体育室制度、定期与班主任和家长沟通制度等。通过这些制度的制定,规范了运动员的不良行为,提高了训练效果。

 五、制定训练计划,从严进行训练

 在训练时间上,严格要求纪律,但有为了不耽误学生的学习,我特地的做了些调整。在训练过程中我努力做好学生的思想工作,使学生能够安心训练和快乐训练。在训练内容上更重点加强素质训练和针对性的运动技能,使学生更好地提高自身的项目成绩,培养节奏感和速度等良好感觉。

 六、存在不足

 本学年的训练工作开展得还比较顺利,和队员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。但是,田径训练队工作任然存在不足:第一、学生参加业余学习班过多与训练时间冲突;第二、运动量安排不够适当;第三、学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应;第四、学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

 在学校领导的关心下,我们希望田径队所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在明年的县运会上我校的运动成绩有更大的提高,为学校争取好的荣誉。

田径社团活动总结4

 回顾年度校田径社团活动和训练情况,有喜有忧,特对这一学期来的训练工作进行一个总结。

 第一阶段我们主要解决的问题是:第一、重新调整队伍,招收新队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育;第二、全面发展队员身体素质,根据他们自身的特点确定他们各自的主项,在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。

 在学期初,重新调整了队伍,给学校田径训练队注入新鲜的血液,给训练带来了生机,同时也带来了压力。在正式训练前在各方面作了相关规定,制定了一些规章制度。

 在训练前,制订了详细的训练计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化,及时对训练计划做了一些调整。在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力,丰富队员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础,只有田径运动的充分发展,其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法,在全面发展队员的身体素质的基础上,努力提高他们的专项成绩,为运动会取得好成绩打下扎实的基础。

 这学期的训练是以全面提高队员各项身体素质为主,由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练,后面二个月的训练,我们调整原有的计划,减少运动训练量,相对的加大运动训练的强度,并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练,把每次训练课当成一项事情来认真的做好,而不是天天来应付;作为他们的教练,我们更期待他们通过一个大周期的系统化训练,最终在区运会上取得优异成绩,为学校争光。

 本学期的训练工作开展得还比较顺利,教练和队员们努力克服困难,在教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有队员的训练态度较开始阶段有所好转;有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心,团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外,我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。

 明年训练队接下来要做的工作:第一、根据县运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整队员;第二、确定下他们的专项;第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止训练期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在下学期我校参加县运动会的成绩有更大的提高,为学校争取更大的荣誉。

田径社团活动总结5

 本学期我校组建了校级田径社团,本社团共有学生9人,来自四、五两个年级。现将活动三个多月的情况作以下小结:

 一、辅导内容:

 这学期我从平时的体育课并结合运动会运动员的成绩进行了筛选,组建了田径队。在平时的训练中,着重训练一般素质,如柔韧、力量等,提高学生的底子。为以后的专项训练作准备。目前已经确定的项目有跳高、跨栏、长跑等。

 二、出勤情况:

 每次周二、周四下午第三节课,我都安排了训练内容。每天早晨,我也安排学生作常规性的训练。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。

 三、管理情况:

 由于队员基础不同,专项也不同。为了取得更好的管理效果,我安排一位五年级的负责任、成绩佳的老队员作为田径队的队长,专门负责当天的训练。我还重视发挥骨干榜样作用,特别是回燕龙和解许怡两位队员能积极主动训练,给其他队员产生了积极的影响。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合。在分组训练时,我巡回指导,队长配合,在管理上做到有条不紊。

 四、学习成效:

 通过三个多月的训练,队员的基本身体素质有了提高,度过了“脚痛”等反应期,可以进行正常的训练。

 五、存在的问题及下学期打算:

 目前田径队还是存在一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理;另外得不到家长的支持。所以下学期,要进一步做好学生的思想工作,争取各方面的支持。我自己则坚持在规定的时间内训练,端正思想,不怕苦、不怕累,做到训练系统化、长期化,尽早定好每个队员的专项,加强专项训练,努力提高专项水平,为十月份的市运动会作准备

好。

1、练习技巧:实心球是一种常见的田径项目,它需要运动员具有良好的力量、协调性和技巧。

2、提升身体素质:通过训练实心球,学生可以增强身体素质,提高肌肉力量,培养协调性和平衡感,同时也可以提高心肺功能和耐力。

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